㈠專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格
國家開放大學按照兩年半安排教學計劃,最短學習年限不低于兩年半。
㈡培養(yǎng)目標
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一、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目標
㈠專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格
國家開放大學按照兩年半安排教學計劃,最短學習年限不低于兩年半。
㈡培養(yǎng)目標
為適應社會成員多樣化、個性化學習需求,本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握一定的公路運輸與管理專業(yè)基礎理論知識、實踐技能和應用能力,具有較強實踐能力,專業(yè)知識面較廣、實踐性強,并有一定的組織管理能力,能從事道路運輸生產(chǎn)、企業(yè)經(jīng)營服務、客貨運輸規(guī)劃與管理等崗位工作的應用性專門人才和高素質(zhì)勞動者。
㈢培養(yǎng)要求
政治思想方面:擁護黨的基本路線,熱愛祖國,具有全心全意為人民服務的精神;遵紀守法,有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。綜合基礎知識方面:具有經(jīng)濟學基礎知識、計算機基礎知識、法律基礎知識及一定的外語應用水平。
專業(yè)/職業(yè)技能方面:具有較強的溝通協(xié)調(diào)和交通運輸管理能力,能在生產(chǎn)、流通和服務領域中勝任儲運、配送、貨運代理、信息服務等操作和管理工作。
關鍵能力方面:具有與人交流、與人合作、信息處理、解決問題、自我學習、自我提高和適應職業(yè)變化的能力;具備一定的自我管理、自我約束的能力。
二、課程模塊設置
㈠本專業(yè)學生應具備的知識結(jié)構(gòu)
⒈掌握本專業(yè)必備的以及為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供支撐的文化基礎知識,包括:政策法規(guī)、數(shù)學、外語、國家開放大學學習指南、計算機等。
⒉掌握為達到本專業(yè)培養(yǎng)目標所必須的專業(yè)技術基礎知識,包括:運籌學、運輸經(jīng)濟學、運輸法規(guī)、國際貿(mào)易實務、會計基礎、財務管理等基本知識。
⒊掌握本專業(yè)的專業(yè)理論知識,包括:道路運輸安全管理、國際貨運代理、倉儲與配送管理、道路運輸管理實務、運輸市場營銷、現(xiàn)代汽車站務管理、城市公共交通等專業(yè)知識。
⒋掌握一定的人文社會知識,包括:管理學原理、職業(yè)道德、商務禮儀等。
㈡能力結(jié)構(gòu)及要求
根據(jù)公路運輸與管理專業(yè)能夠勝任崗位工作任務的能力要求,本專業(yè)的能力結(jié)構(gòu)如下:
專業(yè)核心能力分析表
專業(yè)核心能力
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能力要求
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對應課程
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運輸?shù)慕M織與運輸流程優(yōu)化能力
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能夠勝任客運、貨運企業(yè)崗位需要,具備運輸組織、運輸調(diào)度、運輸業(yè)務管理、運輸流程優(yōu)化、運輸場站規(guī)劃與布置能力。
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運輸經(jīng)濟學
道路運輸管理實務
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倉儲與配送運作能力
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能夠勝任貨運企業(yè)崗位需要,具備起草倉儲合同、倉儲作業(yè)管理、庫存管理、商品養(yǎng)護、配送中心內(nèi)部規(guī)劃布置及配送線路優(yōu)化等能力。
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國際貨運代理
運輸生產(chǎn)調(diào)度
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運輸信息運作的能力
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能夠勝任運輸企業(yè)崗位需要,具備在運輸企業(yè)或企業(yè)運輸部門中能運用信息手段從事供應鏈過程中采購、接運、驗收、庫存管理等信息處理能力。
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城市公共交通
客運信息管理
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貨物運輸代理業(yè)務
運作能力
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具備國際、國內(nèi)貨物公路運輸代理及進出口業(yè)務報關的能力。
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倉儲與配送管理
運輸統(tǒng)計
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運輸安全管理能力
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能夠掌握交通安全基本知識并能熟練地排查安全隱患。具備收集數(shù)據(jù)及信息處理能力、能夠根據(jù)具體運輸項目進行方案設計、能夠?qū)\輸業(yè)務流程優(yōu)化,以達到運輸安全的需要。
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道路運輸安全管理
道路交通法規(guī)
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本專業(yè)共設置4個模塊,分別是公共基礎課、專業(yè)課、綜合實踐、特色課程。
三、課程設置
㈠公共基礎課
該模塊國家開放大學考試最低學分為6學分,模塊設置最低學分為29學分,該模塊畢業(yè)最低學分為14學分。
必修課:中國特色社會主義理論體系概論、國家開放大學學習指南,其中高等數(shù)學基礎、計算機應用基礎和英語I(1)三選一;
其余課程詳見附表“公共基礎課列表”。
㈡專業(yè)課
該模塊國家開放大學考試最低學分為26學分,模塊設置最低學分為48學分,該模塊畢業(yè)最低學分為32學分。
詳見附表“專業(yè)課列表”。
㈢綜合實踐課
該模塊國家開放大學考試最低學分為0學分,模塊設置最低學分為14學分,該模塊畢業(yè)最低學分為10學分;
㈣特色課
特色課是由國家開放大學分部、行業(yè)(企業(yè))學院根據(jù)自身需求開設的課程,該模塊最低學分設置為20學分。若本模塊開設的課程不足20學分,需從專業(yè)規(guī)則表中選課補足學分。
㈤證書及學分替換
學生持與本專業(yè)相匹配的非學歷教育證書,經(jīng)“學分銀行”認證,按照相關認證標準置換學歷教育專業(yè)中相應課程的學分。
四、畢業(yè)規(guī)則
本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學分依次是:
公共基礎課:14學分
專業(yè)課:32學分
實踐課:10學分
特色課:8學分
本專業(yè)最低畢業(yè)總學分為64學分(與教學計劃規(guī)定的一致)。
五、部分課程說明
㈠公共基礎課模塊
⒈中國特色社會主義理論體系概論
本課程2學分,共36學時,開設一學期。
課程主要內(nèi)容:講授中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合的歷史進程,充分反映馬克思主義中國化的三大理論成果,幫助學員系統(tǒng)掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想基本原理,堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念。
課程能力目標:通過本課程的學習,使學員深刻把握鄧小平理論的實質(zhì),把握社會主義的本質(zhì)和社會主義的建設規(guī)律,確立建設中國特色的社會主義的理想,立志為改革開放和現(xiàn)代化建設服務。
⒉國家開放大學學習指南
1學分,共18學時,開設一學期。
該課程由認識國家開放大學、完成專業(yè)學習、完成課程學習、網(wǎng)上學習操作技能、學生事務服務五個學習活動組成。通過本課程的學習,可使接受國家開放大學遠程教育的學生在正式進入學習之前,了解學校的概況和歷史,熟悉遠程教育的專業(yè)、課程和學習環(huán)境,掌握基本的網(wǎng)絡學習技能,了解國家開放大學學生相關事務與管理規(guī)定,從而使學生建立與遠程教學模式相適應的新的學習理念,盡快適應遠程教育教與學的方式,逐步培養(yǎng)自主學習的習慣和能力,并初步具備利用現(xiàn)代遠程技術在國家開放大學進行學習的能力。
建議將該課程作為在國家開放大學學習的第一門課程。學習過程中還可登錄國家開放大學相關的網(wǎng)站了解關于學校、專業(yè)、課程、學習方式等的內(nèi)容。
本課程文字教材為《國家開放大學學習指南》,楊志堅主編,成人學歷免試入學出版社。
⒊計算機應用基礎
本課程4學分,共72學時,開設一學期。
課程主要內(nèi)容∶計算機基礎知識/Windows XP/網(wǎng)絡使用基礎,文字處理系統(tǒng)Word,電子表格系統(tǒng)Excel,電子演示文稿系統(tǒng)PowerPoint,網(wǎng)頁制作系統(tǒng)FrontPage。
課程能力目標:通過本課程的學習,使學員了解計算機硬件系統(tǒng)零部件的基本知識、掌握Windows操作系統(tǒng)的使用、文字處理系統(tǒng)(Word)、電子演示文稿系統(tǒng)(PowerPoint)的操作與應用。
⒋英語I(1)
本課程3學分,54學時,開設一學期。
通過本課程的學習,學生應能掌握一定的英語語言基礎知識, 具備初步的讀、寫能力:能掌握1,100詞左右的常用詞匯(包括入學時要求掌握的600詞)和相關的常用詞組;能聽懂發(fā)音清楚、語速較慢的教學用語和日常生活用語;能用英語進行簡單的日常交談;能讀懂所學詞匯和語法范圍內(nèi)的故事、短文及通知、便函等;能夠用便條轉(zhuǎn)達具體信息,寫出簡短的私人信函。同時,本課程通過提供一些英語國家的文化背景知識,增強學生對這些國家的了解,幫助學生提高語言的實際應用能力。
㈡專業(yè)課模塊
⒈道路運輸管理實務
課程主要內(nèi)容:運輸管理體系組建、運輸計劃編制與調(diào)度安排、整車貨物運輸組織、零擔貨物運輸組織、特種貨物運輸組織、貨運事故及糾紛處理、運輸成本控制、運輸服務績效評價。
課程能力目標:使學生熟悉道路貨物運輸系統(tǒng)的組成、道路運輸貨物分類及貨運類型,掌握道路運輸生產(chǎn)運營系統(tǒng)運作過程;掌握運輸計劃或運輸方案的制定方法、車輛安排、任務指派及線路選擇方法;熟悉整車貨物運輸托運方法,掌握整車運輸基本作業(yè)程序、整車運輸組織方法;熟悉零擔貨物運輸?shù)慕M織方式、零擔貨運網(wǎng)絡及零擔貨源的組織方法;掌握開辦公路零擔運輸?shù)臈l件、零擔貨物運輸作業(yè)程序、危險貨物運輸作業(yè)流程及運輸管理、超限貨物運輸作業(yè)流程及運輸管理、鮮活易腐商品的運輸管理;熟悉貨物運輸合同內(nèi)容、貨運事故處理規(guī)定、運輸成本項目、運輸成本的影響因素,掌握道路貨運當事人責任劃分、運輸成本控制方法及成本核算方法;熟悉運輸績效管理工作、運輸績效評價體系的構(gòu)成,掌握績效評價指標體系內(nèi)容。
⒉運輸法規(guī)
課程主要內(nèi)容:中華人民共和國公路法及配套法規(guī)、中華人民共和國道路運輸條例及其配套規(guī)章、道路交通安全法、行政許可法、行政訴訟法等。
課程能力目標:通過學習,使學生掌握道路交通法規(guī)基本知識。
⒊城市公共交通管理
課程主要內(nèi)容:城市交通發(fā)展模式、城市公共交通系統(tǒng)運營與管理、公交企業(yè)生產(chǎn)運營與安全管理、城市公共交通企業(yè)服務質(zhì)量管理、公交企業(yè)駕駛?cè)藛T管理、公交企業(yè)車輛管理、城市交通安全管理、城市公共交通管理與發(fā)展政策。
課程能力目標:使學生掌握城市公共交通運營管理的基本知識與技能。
⒋汽車使用與維護
課程主要內(nèi)容:汽車技術狀況、汽車運行材料的合理使用、汽車在特殊條件下的使用、汽車維護與保養(yǎng)以及車輛技術管理。
課程能力目標:使學生掌握汽車使用及維護與保養(yǎng)的方法。
⒌汽車客運站務管理
課程主要內(nèi)容:客運站人員管理,包括客運站人員招聘管理、人員培訓管理、人員考核管理;客運站安全、設施管理,包括客運站安全管理、設施管理;客運站企業(yè)文化與宣傳管理,包括客運站企業(yè)文化的功能與特性、企業(yè)文化建設推廣管理、客運站企業(yè)文化宣傳管理;旅客業(yè)務管理,包括旅客業(yè)務管理概述、票務管理、行包管理、服務管理、旅客流線管理;車輛管理,包括車輛檢查與司乘人員服務管理、調(diào)度管理;旅客服務質(zhì)量管理,包括旅客心理管理、旅客服務禮儀管理、旅客服務質(zhì)量指標、服務質(zhì)量管理的方法。
課程能力目標:使學生掌握招聘注意問題與過程,培訓流程、方法與內(nèi)容,績效考核方法與實施,能夠根據(jù)要求做好招聘的各項準備工作,具備客運站培訓與績效管理能力;了解客運站安全管理制度、不同空間的安全管理、客運站設施要求與等級劃分,具有為客運站提出安全、設施管理的建議與意見的能力;掌握企業(yè)文化的建設過程與宣傳途徑、客運站企業(yè)文化宣傳方式與選擇要點,能夠提出企業(yè)文化的推廣宣傳建議;掌握旅客業(yè)務服務的工作內(nèi)容、程序、容易出現(xiàn)的問題,能夠為旅客提供業(yè)務服務,具有處理相關問題的能力;了解車輛安全檢查內(nèi)容、司乘人員的服務管理,掌握車輛調(diào)度管理,能夠為客運車輛進行安全檢查、提供司乘服務,能夠處理車輛出現(xiàn)的臨時問題;了解旅客心理,掌握旅客服務禮儀、服務質(zhì)量指標、服務質(zhì)量管理方法,能夠使用一定方法評定旅客服務質(zhì)量,并提出相關建議。
⒍運輸生產(chǎn)調(diào)度
課程主要內(nèi)容:收集信息、測算短期貨流、編制普通貨物運輸計劃、編制危險貨物運輸計劃、編制大件貨物運輸計劃,線路優(yōu)化、車輛優(yōu)化等;車輛調(diào)度基本方法、計劃調(diào)整、現(xiàn)場調(diào)度、處理應急事件、危險貨物運輸組織、大件貨物運輸組織;貨運計劃的執(zhí)行檢查、監(jiān)督裝卸、監(jiān)督超載、超限、監(jiān)督車況、查驗證件、檢查運行計劃的執(zhí)行;調(diào)度信息采集、調(diào)度信息分析、調(diào)度管理信息系統(tǒng)應用。
課程能力目標:使學生掌握信息收集的方法和步驟;掌握車輛運行作業(yè)計劃編制的依據(jù)和方法、線路優(yōu)化、車型選配知識;掌握大件貨物運輸方案設計方法;掌握危險貨物運輸計劃編制的方法;掌握貨運車輛調(diào)度方法、沿線運行和計劃調(diào)整知識;掌握指揮車輛的具體操作知識和裝卸搬運貨物的規(guī)則;掌握現(xiàn)場指揮和應急處理知識;掌握大件運輸和危貨運輸?shù)慕M織知識;掌握計劃檢查分析方法和運輸合同風險管理知識;掌握各種證件的基本內(nèi)容和形式以及識別真?zhèn)蔚姆椒;掌握各型貨車載質(zhì)量標準和普通貨物裝卸方法;掌握行車記錄儀和GPS使用知識;掌握運單、貨票的應用填寫方法;掌握調(diào)度日志和車輛運行記錄填寫方法;掌握車輛運用效率指標知識和統(tǒng)計分析方法。
⒎管理基本技能
課程主要內(nèi)容:創(chuàng)新理論基礎,情景模擬和典型案例分析,團隊協(xié)作的方法技巧;應變能力在基層管理中的地位和作用;學習能力在個人生涯、學習型組織和社會中的地位和作用;形象思維、抽象思維、邏輯思維、辯證思維等思維能力的方法和技巧;領導的功能、條件、方法和原則;激勵的基本理論發(fā)展趨勢、地位和作用。
課程能力目標:通過對學生進行《管理基本技能》課程的訓練,使學生學會基層管理崗位的綜合管理技能(包括創(chuàng)新能力、溝通能力、團隊協(xié)作能力、應變能力、學習能力、思維能力、領導能力、激勵能力);熟悉管理基本技能所需要的技術、理論和方法;明確管理基本技能在物流運輸管理中的重要地位與作用;熟練地運用管理基本技能對物流運輸企業(yè)的基層管理崗位進行有效的管理。
⒏運輸統(tǒng)計
課程主要內(nèi)容:統(tǒng)計的基本概念、統(tǒng)計綜合指標、動態(tài)數(shù)列、統(tǒng)計指數(shù)、抽樣推斷、相關與回歸分析;車輛的運輸量指標、車輛的維修與保養(yǎng)、公路運輸企業(yè)安全與質(zhì)量管理、企業(yè)勞動生產(chǎn)率的提高途徑與方法、企業(yè)財務成本核算等。
課程能力目標:通過本課程的學習,使學生掌握統(tǒng)計原理中有關運輸方面的基礎理論和基礎知識、基本方法和基本技能,為進一步學習專業(yè)課及從事運輸統(tǒng)計方面的實際工作打下基礎。
⒐物流信息技術
本課程是物流師職業(yè)資格雙證課程之一。
課程主要內(nèi)容|: 信息技術基礎知識,物流信息關鍵技術及標準化,物流管理過程中應用到的信息技術,信息技術在物流中的應用,物流信息網(wǎng)絡技術和預測決策技術,物流信息系統(tǒng)的實施和管理等。
課程能力目標:通過本課程的學習, 使學生掌握物流信息技術的基本概念、 基本原理、基本方法和技術, 為學習其他專業(yè)課和在工作崗位上的實際運用打下基礎。
⒑供應鏈管理
本課程是物流師職業(yè)資格雙證課程之一。
課程主要內(nèi)容:主要在介紹供應鏈概念的基礎上,重點分析供應鏈的績效評價、 供應鏈的關鍵要素、 供應鏈的供給與需求分析、 供應鏈規(guī)劃與管理的基本方法以及物流在供應鏈管理中的地位和作用。
課程能力目標:通過本課程的學習,使學生深刻理解供應鏈的內(nèi)涵,掌握物流與供應鏈管理的基本方法。
⒒交通運輸學
課程主要內(nèi)容:本課程從貨運作業(yè)、配載與調(diào)度、 汽車運輸方式、生產(chǎn)組織出發(fā),探討運輸生產(chǎn)的基本要素及合理組織。
課程能力目標:使學生了解交通運輸學的基本概念體系、 原理、 方法和貨物運輸?shù)幕拘问郊肮芾怼?br />
⒓市場營銷學
課程主要內(nèi)容:市場營銷學概述,企業(yè)戰(zhàn)略及營銷管理過程,市場營銷環(huán)境,購買行為,市場營銷調(diào)研與需求測量,場競爭策略,目 標市場營銷,4P ( 產(chǎn)品、 價格、 渠道、 促銷) 策略以及市場營銷的計劃、 組織、 實施與控制。
課程能力目標:通過本課程的學習,使學生掌握市場營銷的基本知識、 基本方法和基本技能,為進一步學習專業(yè)課及從事市場營銷方面的實際工作打下基礎。
⒔公路路政管理
課程主要內(nèi)容:道路基本知識、公路控制區(qū)管理、超限運營管理、路政許可、各類文書編制、路政業(yè)內(nèi)管理。
課程能力目標:使學生掌握公路基本知識,了解控制區(qū)管理方法、超限運營管理、各類文書編制、路政業(yè)內(nèi)管理。
⒕道路運輸安全實務
課程主要內(nèi)容:駕駛員安全管理、車輛運行安全管理、交通事故的分析和處理方法、交通事故預防以及交通事故保險理賠等。
課程能力目標:使學生掌握安全管理方法好交通事故分析、處理和預防方法。
㈢綜合實踐模塊
公路運輸與管理專業(yè)實訓崗位與課程體系結(jié)構(gòu)表
專業(yè)實踐技能要求及標準表
專業(yè)實踐
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技能要求
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技能標準(占學生總?cè)藬?shù)%)
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1、綜合實訓
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通過綜合實訓,使學生認識和了解運輸企業(yè)從業(yè)環(huán)境,充分認識所從事的職業(yè)的性質(zhì);樹立良好的職業(yè)道德和服務意識,提高與客戶溝通的能力;掌握運輸企業(yè)各相關部門的運作程序,通過參觀學習和實際操作,達到理論聯(lián)系實際,鞏固、加深、拓展專業(yè)理論知識,提高學生分析問題、解決問題的能力,提高服務與操作技能技巧。
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優(yōu)秀:能夠完成所有操作(10%)
良好:在教師指導下完成操作(25%)
合格:在教師的協(xié)作下完成操作(100%)
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2、城市公共交通管理實訓
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以運輸企業(yè)工作任務為核心進行仿真模擬實訓,使學生掌握運輸生產(chǎn)作業(yè)的主要業(yè)務流程及規(guī)劃布置方法。了解城市交通發(fā)展模式、城市公共交通系統(tǒng)運營與管理、公交企業(yè)生產(chǎn)運營與安全管理。
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優(yōu)秀:能夠完成所有操作(10%)
良好:在教師指導下完成操作(25%)
合格:在教師的協(xié)作下完成操作(100%)
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3、道路運輸管理實訓
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使學生熟悉道路貨物運輸系統(tǒng)的組成、道路運輸貨物分類及貨運類型,掌握道路運輸生產(chǎn)運營系統(tǒng)運作過程;掌握運輸計劃或運輸方案的制定方法、車輛安排、任務指派及線路選擇方法;掌握道路貨運成本控制方法;熟悉運輸績效管理工作、運輸績效評價體系的構(gòu)成,掌握績效評價指標體系內(nèi)容。
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優(yōu)秀:能夠完成所有操作(10%)
良好:在教師指導下完成操作(25%)
合格:在教師的協(xié)作下完成操作(100%)
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4、運輸服務技能與規(guī)范實訓
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通過本課程的培訓,學生應具有針對不同場合、不同環(huán)境應用社交禮儀的能力;推銷自己的能力;參與會議、談判及各種商務活動籌備、策劃的能力。
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優(yōu)秀:能夠完成所有操作(10%)
良好:在教師指導下完成操作(25%)
合格:在教師的協(xié)作下完成操作(100%)
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5、職業(yè)證書
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1、助理物流師;
2、貨物運輸從業(yè)資格證書;
3、企業(yè)安全員證;
4、運輸企業(yè)調(diào)度員證;
5、出租運輸從業(yè)資格證書。
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可考取相關證書;
企業(yè)生產(chǎn)崗位認證。
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